El presente libro ofrece una colección de 15 actividades prácticas basadas en la indagación científica para estudiantes de educación primaria. Se dividen en tres bloques temáticos: microorganismos, plantas y animales. Estas prácticas son personalizables y flexibles en cuanto el diseño experimental, lo que las hace adecuadas para adaptarse a diferentes grupos de estudiantes, docentes y sus intereses individuales. Además, proporcionan recursos para facilitar su implementación en el aula y garantizar que los docentes estén preparados para llevar a cabo cada sesión práctica, lo cual permite enriquecer las lecciones teóricas.
Estas actividades no son simples instrucciones a seguir, a través del método científico, permite que los estudiantes se involucren como auténticos científicos, desarrollando el tema por ellos mismos, lo que permite profundizar en el conocimiento, ya que tienen la oportunidad de elegir variables, formular hipótesis y cuestionar los resultados, fomentando el pensamiento crítico desde las primeras etapas de su educación. Aunque estas actividades están diseñadas para estudiantes de educación primaria, pueden adaptarse fácilmente a niveles de secundaria y, en algunos casos, a educación infantil.
En resumen, este libro es una herramienta valiosa para los docentes que creen en la enseñanza de las ciencias de manera práctica, similar a como trabajan los científicos. Estas actividades pueden inspirar vocaciones científicas, empoderar a los estudiantes y despertar su pasión por la ciencia.
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