Análisis audiovisual en YouTube: Primera aproximación al estudio de los nuevos géneros audiovisuales interactivos
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Sinopsis
El objetivo principal de este libro es proporcionar una primera aproximación al estudio de los nuevos géneros audiovisuales interactivos de Internet alojados en plataformas como YouTube. Permite identificar y clasificar los nuevos géneros audiovisuales que aparecen en las plataformas de Internet siguiendo un enfoque técnico, estético, narrativo y cultural, estudiando además las nuevas apariciones de combinaciones híbridas. Este análisis incluye el estudio de las interacciones de los usuarios por medio de su participación activa en su interfaz. Se trata de un texto basado en la semiótica audiovisual, la narratología, la teoría del cine y los estudios culturales, cuyo fin es contribuir al establecimiento de nuevas vías de adquisición de conocimiento a través de la investigación de la imagen audiovisual interactiva. Para ello se estudia el desarrollo del lenguaje audiovisual en YouTube, los perfiles de usuario y las comunidades, la construcción narrativa a través de sus elementos narrativos, los youtubers y las categorías de YouTube, los nuevos géneros audiovisuales interactivos y, por último, se presenta un modelo de análisis audiovisual capaz de organizar variables cuantitativas y cualitativas para conocer la estructura interna de las narraciones audiovisuales de la plataforma.
Ficha Técnica
ISBN/13:
Num. Páginas:
Tamaño:
Encuadernación:
Año:
Editorial:
Idioma:
Temática:
9788418808227
218
160x230
Tapa blanda con solapas
2021-11-17 16:40:36
Aula Magna Proyecto clave McGraw Hill
Español
Vídeo digital: profesional (UGV)
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Acerca del autor
Alberto Montero Gómez
Autor
Nacido el 23 de diciembre de 1985 en Madrid, Alberto Montero Gómez desarrolla desde la infancia una fuerte atracción por la creación artística y la comunicación audiovisual. Su interés por la ilustración le llevó a estudiar bellas artes y a dedicarse a la producción audiovisual de cortometrajes de comedia. Licenciado en Bellas Artes (2013) y doctor en Comunicación Audiovisual con mención Internacional (2019) por la Universidad de Castilla-La Mancha, dedicó sus estudios de doctorado a analizar las nuevas construcciones narrativas de YouTube desde un punto de vista multicultural. Su investigación doctoral en ASCA (Amsterdam School for Cultural Analysis) le proporcionó un enfoque multidisciplinario que abarca los campos del arte y los nuevos medios, la comunicación interactiva, la cultura visual, la crítica cinematográfica, las teorías de género y la imagen y, en definitiva, le llevó a comprender en profundidad la actual comunicación audiovisual interactiva de las plataformas y redes sociales de internet, así como sus géneros e hibridaciones.
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