El present llibre ha estat escrit per dos professionals que han treballat junts al voltant de dues dècades, en el Centre especìfic d"educació especial comarcal Sant Duc, Gandia (València), passant posteriorment a formar part de l"Equip Psicopedagògic Escolar de la Safor
El treball està destinat per aquells alumnes discapacitats, amb greus problemes de llenguatge. La metodologia ha estat llargament contrastada, havent donat bons resultats. I pot ser útil per a diferents patologies i també per a qualsevol estructura escolar, centre, unitat especifica i fins i tot per a treballs individualitzats.
L"obra que es presenta va obtindre, en el IV Concurs de Innovació Educativa de la Conselleria d"Educació i Ciència G.V. , en l"any 1994, un premi pel seu elevat valor pedagògic.
El treball està destinat per aquells alumnes discapacitats, amb greus problemes de llenguatge. La metodologia ha estat llargament contrastada, havent donat bons resultats. I pot ser útil per a diferents patologies i també per a qualsevol estructura escolar, centre, unitat especifica i fins i tot per a treballs individualitzats.
L"obra que es presenta va obtindre, en el IV Concurs de Innovació Educativa de la Conselleria d"Educació i Ciència G.V. , en l"any 1994, un premi pel seu elevat valor pedagògic.
Aún no hay valoraciones. ¡Sé el primero en valorar este libro!