Escritas de Vida, Histórias da Escola na Roda Gigante

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Sinopsis

Muitos dos nossos alunos resistem à escola e detestam escrever. Só gostam da escola porque lá encontram os amigos. Como fazer para ter estes alunos nas aulas a querer apren-der e a mobilizar-se para isso? Na perspetiva das pessoas que são estes alunos, que sentido tem escrever na escola?
Estas são algumas das perguntas que muitos professores colocam, mas para as quais não encontram facilmente respostas. Este livro dá uma resposta em forma de relato, contan-do a história de um grupo destes alunos ditos «difíceis», «resistentes» e, por vezes, «violen-tos» e da ação didática de uma professora. A autora descreve a experiência escolar com a escrita que fez viver aos seus alunos e leva o leitor a pensar sobre as diferentes maneiras de eles se relacionarem com a língua e os textos. Lição de ensino e de vida, a leitura deste livro interessa sobretudo aos professores de língua(s) que, constantemente, buscam formas de motivar os alunos para a escrita.
Luísa Álvares Pereira e Inês Cardoso

Detalles del Libro


ISBN/13: 9789899743960

Num. Páginas: 184

Tamaño: 148 X 210 mm

Encuadernación: Tapa blanda con solapas

Año de publicación: 2021

Editorial: Cordão de Leitura, Unipessoal, Lda

Categoría: Afirmación personal, motivación y autoestima

Rosa Maria Oliveira (Autor)

Rosa Maria Oliveira nasceu em 1959, em Souto, Santa Maria da Feira. É professora de Português e Francês, desde 1992.
Publica o primeiro livro de poesia Verbo Liberto, em 1989, por incentivo de um prémio literário. Um ano depois, publica Da vida e do acaso. De 1993 a 2008 surgem mais quatro livros de poesia: Em Setembro a vida, Sol da casa, Voo da enxada e Magna Mater. Graças a esta aliança, entre dar aulas e poesia, gerações de alunos foram estimulados a ler e a escrever com gosto, suplantando as suas resistências às aprendiza-gens escolarizadas.
Desde o ano letivo de 2004/2005, leciona na EB 2,3 António Dias Simões de Ovar, na mesma escola onde frequentou o ciclo preparatório, em 1970, mas noutras instalações.
O ano de 2004 surge, também, como palco de extraordinários acontecimentos na vida familiar. O regresso a Ovar, às origens, afigurar-se-á como um tempo de amadurecimento, propício para estudos e reflexão, en-contrando no convívio diário com os seus alunos e seus escritos de vida o estímulo amoroso para prosse-guir com a sua missão.

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