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Índices de Eficiencia en la Teoría Clásica de la Demanda

Índices de Eficiencia en la Teoría Clásica de la Demanda

Luis Daniel López Matos

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Obra de carácter académico que profundiza en la teoría del consumidor y la eficiencia en la toma de decisiones económicas. El texto cuestiona el modelo tradicional del 'homo economicus' o maximizador perfecto, integrando conceptos de economía conductual, psicología y racionalidad limitada. A través de un análisis riguroso de la teoría de la preferencia revelada (incluyendo axiomas como WARP, SARP y GARP), el autor ofrece una metodología avanzada para el contraste empírico de modelos económicos, complementada con herramientas computacionales en lenguaje FORTRAN 90 para el tratamiento de datos y simulación.

ISBN9788419187208
Páginas582
Tamaño16 × 23 cm
FormatoTapa blanda con solapas
Año2022
EditorialAula Magna Proyecto clave McGraw Hill
IdiomaEspañol
TemáticaECONOMÍA
29,35 €

Los precios incluyen IVA

En stock

Formato: Papel

Ficha técnica

ISBN
9788419187208
Páginas
582
Tamaño
16 × 23 cm
Formato
Tapa blanda con solapas
Año
2022
Idioma
Español
Temática
ECONOMÍA

Acerca del autor

Luis Daniel López Matos

Luis
Daniel López Matos nació el 18 de diciembre de 1975, en Valladolid. Se licenció
en Ciencias Matemáticas. Se especializó en Economía y realizó diferentes
postgrados y másteres (Economía Aplicada, Finanzas y Mercados Bursátiles y
Derivados Financieros). En el año 2000 inició su labor en la Universidad de
Valladolid como profesor del Departamento de Economía Aplicada (Estadística y
Econometría). Después de dos años continuó su desarrollo profesional en la
Universidad Católica de Ávila, donde durante seis años fue el responsable de
las áreas de Estadística, Econometría, Matemáticas y Microeconomía. Se doctoró
por la Universidad de Valladolid con el reconocimiento del Premio
Extraordinario de Doctorado. Ha participado como ponente en una docena de
congresos internacionales y en ocho proyectos de investigación relacionados con
la economía matemática, la estadística, las TIC"s y la innovación educativa.
Actualmente es profesor de Matemáticas de la Consejería de Educación de la
Junta de Castilla y León.

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