Jugador nº30: Cómo desarrollar una mentalidad de alto rendimiento

Tras una breve experiencia en los banquillos, el exjugador de fútbol Francisco Javier Montero acepta el reto de tratar de conseguir el ascenso de categoría con el segundo equipo del Atlético Peninsular y se convierte en su entrenador. Para cumplir con su misión, contará con la ayuda del psicólogo Joan Verdú, quien a su vez trabajará con la joven estrella del equipo, Olsen, en el desarrollo de una mentalidad adecuada. A lo largo de este libro de divulgación de la psicología, en formato de novela, el lector será testigo del proceso seguido por los protagonistas para construir un equipo de alto rendimiento, definir la plantilla de jugadores y los objetivos, gestionar las derrotas y el día a día, estructurar y definir el contenido de las charlas prepartido, afrontar psicológicamente una final y una tanda de penaltis, gestionar el error en competición, conseguir jugar liberado y con plena confianza, desarrollar una personalidad resistente ante la adversidad, conocer los distintos tipos de videos de motivación y sus efectos, etc. En definitiva, aprenderá herramientas para desarrollar una mentalidad de alto rendimiento que le ayudará a resolver situaciones reales con las que se encontrará en el desarrollo de su trabajo como deportista, entrenador/a, directivo/a, coach o psicólogo/a deportivo/a.

A través de una historia que te mantendrá enganchado de inicio a fin, Juan Miguel aporta un buen número de herramientas prácticas que, sin duda, resultarán de utilidad tanto a entrenadores y deportistas como a psicólogos y coaches deportivos. Paco López. Entrenador de fútbol.

Aun siendo una historia basada en el mundo del fútbol, las enseñanzas que se extraen son totalmente aplicables para cualquier deportista de élite. Lleno de herramientas para enfrentar los retos que los deportistas tenemos por delante a diario. Alberto Abalde. Jugador profesional de baloncesto.

Jamás esperé encontrarme con un libro de psicología del deporte en forma de historia o de cuento. ¿Por qué enseñar de forma aburrida si puedes hacerlo de manera ágil, entretenida y amena? El relato cumple otro objetivo: está pensado en función de situaciones reales, al fin y al cabo, lo que necesitan jugadores, entrenadores y dirigentes: modificar una realidad real, lejos de relatos enciclopedistas. Germán Castaños. Autor del libro Guardiola el ladrón de ideas