Obra de carácter académico que ofrece un análisis integral del fenómeno de la adolescencia desde una perspectiva biopsicosocial. El texto examina la evolución del concepto y los cambios físicos, cognitivos, morales y sociales que ocurren en esta etapa. A través de la revisión de teorías clásicas del desarrollo humano y de la personalidad (tales como las de Piaget, Freud, Eysenck y Bandura), el libro proporciona un marco teórico riguroso para comprender la identidad, la autoconciencia y los agentes de influencia social en el adolescente contemporáneo.
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