
Libro de prácticas para el análisis de datos con SPSS en investigaciones de mercado
Aún no hay valoraciones. ¡Sé el primero en valorar este libro!Manual práctico introductorio orientado a la enseñanza del análisis de datos mediante el uso del software SPSS. La obra está diseñada específicamente para estudiantes y profesionales del sector turístico, proporcionando una metodología basada en ejercicios resueltos, aplicaciones reales y guías paso a paso. El contenido abarca desde los conceptos básicos de la minería de datos hasta técnicas estadísticas descriptivas, factoriales, de segmentación y análisis causales, fomentando una toma de decisiones informada y cuantitativa en la gestión de empresas turísticas.
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Ficha técnica
- ISBN
- 9788417979096
- Páginas
- 220
- Tamaño
- 16 × 23 cm
- Formato
- Tapa blanda con solapas
- Año
- 2019
- Editorial
- Aula Magna Proyecto clave McGraw HillVisitar la web de Aula Magna Proyecto clave McGraw Hill
- Idioma
- Español
- Temática
- Métodos de investigación: general
Acerca del autor
Gonzalo Díaz Meneses
Las Palmas de Gran Canaria, 1966.
Profesor titular en el área de Comercialización e Investigación de Mercados de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Posee un perfil interdisciplinar pues es doctor en Economía por la ULPGC, MBA por la Universitat de Barcelona y la Escuela de Administración de Empresas, Máster en Dirección de Marketing e Investigación de Mercados por la UNED, Diplomado especialista en Minería de Datos por la UNED, Licenciado en Ciencias Políticas y Sociología, así como en Geografía e Historia por la Universidad Complutense de Madrid. Cuenta con más de un centenar de publicaciones en el área del marketing social, el comportamiento del consumidor y el turismo, líneas en las que desempeña su labor docente.
Dice que admira a los docentes que hacen sencilla la tarea de aprender lo complejo y no confunden lo simple con lo fácil. A los que cada día se afanan por comprender más lo que todavía nadie sabe del todo, para entender mejor y así hacer ver y experimentar a sus alumnos. A los maestros que todavía son alumnos curiosos.
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