
Recursos didácticos innovadores para la enseñanza del Dibujo Técnico
Aún no hay valoraciones. ¡Sé el primero en valorar este libro!Esta obra presenta una propuesta metodológica innovadora para la enseñanza del Dibujo Técnico en la Educación Secundaria y Bachillerato. Ante la ineficacia de los métodos tradicionales y la reducción de la carga horaria en el currículo, el autor propone el uso de recursos tecnológicos, software educativo (como Geogebra o Sketchup) y maquetas tridimensionales para potenciar la visión espacial y el razonamiento lógico del alumnado. El texto incluye un catálogo detallado de herramientas digitales, un análisis de la evolución histórica de las técnicas de representación y una guía práctica para que el docente implemente estrategias de aprendizaje activo, colaborativo y significativo en el aula.
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Ficha técnica
- ISBN
- 9788417979188
- Páginas
- 116
- Tamaño
- 16 × 23 cm
- Formato
- Tapa blanda con solapas
- Año
- 2020
- Editorial
- Aula Magna Proyecto clave McGraw HillVisitar la web de Aula Magna Proyecto clave McGraw Hill
- Idioma
- Español
- Temática
- Enseñanza de una materia específica
Acerca del autor
Francisco Cayuela Uribe
Francisco Cayuela Uribe. Licenciado en Bellas Artes por la Universidad Complutense de Madrid, es profesor de educación secundaria y apasionado divulgador de la pedagogía Montessori. Actualmente trabaja como profesor de Dibujo e Inglés y colabora en un proyecto de investigación sobre la influencia de las nuevas tecnologías en el proceso aprendizaje del niño. Apasionado de la educación infantil, ha ejercido de educador y guía Montessori en Finlandia, Irlanda y Suiza. Como amante del arte y cualquier medio de expresión plástica, obtuvo una beca como artista residente en «Contact Studios» y «Dagdha Dance» en Limerick, colaborando en la puesta en marcha y desarrollo de diversos proyectos culturales en dicha ciudad irlandesa.
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