«Saber Escrever» é um manual de escrita. Poderia sintetizar-se assim: da frase ao texto. Começando por nos introduzir na construção correta de uma frase simples, vai-nos guiando na elaboração de textos de maior complexidade: da frase simples passa para a construção da frase complexa, depois para a construção de um resumo, de um reconto, do desenvolvimento de um tema, até chegar à elaboração de uma síntese de vários textos. Analisa de modo aprofundado as diferenças entre a língua escrita e a língua falada, acentuando os processos específicos la língua escrita que substituem os movimentos corporais, os tons de voz, os gestos que, na fala, ajudam o nosso interlocutor a entender a mensagem que queremos transmitir. A quem se destina? A todo o público escolar que se vê muitas vezes sozinho perante a obrigação de escrever um texto sem saber como fazer. Aos professores, porque lhes proporciona todo um material teórico seguido de exercícios da aplicação, facilitando-lhes o seu trabalho de ensino/aprendizagem. E, por último, mas não menos importante, aos pais que desejam ajudar os filhos nos exercícios de escrita e não dispõem de um guia que os auxiliem.
ISBN/13:
Num. Páginas:
Tamaño:
Encuadernación:
Año:
Editorial:
Idioma:
Temática:
9789897368240
174
170x240
Tapa blanda
2020-06-23 11:26:57
Edições Vieira da Silva
Portugués
Educación pedagogía (JN)
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Cecília Rezende Nunes da Silva
Licenciada em Filologia Românica pela Faculdade de Letras da
Universidade de Coimbra. Professora de Português e de Francês
em vários liceus: Porto, Évora, S. João do Estoril, Oeiras e Lisboa, de
1961 a 1995. Professora Regente de Francês I, Francês II e de
Tradução Técnica e Práticas de Documentação ( área de Francês),
na Universidade Autónoma de Lisboa-Luís de Camões, de 1992 a
1998. Orientadora de estágio pedagógico no Liceu Nacional de
Évora (Português e Francês) e de Francês , nos Liceus de S. João do
Estoril e de Sebastião e Silva, em Oeiras, de 1971 a 1986.
Monitora de formação contínua na área de didática de Francês, de
1986 a 1996.
Formadora de Linguagem e Comunicação no curso Avançar, na
Instituição
Ajuda de Mãe- Lisboa, subsidiado pelo Fundo Social Europeu.
Formadora de Português, em Assomada, Cabo Verde, para
coordenadores e professores delegados do 1º ciclo, integrada no
projeto Escola Feliz, subsidiado pela União Europeia, em 2007.
OBRAS PUBLICADAS
Área de didática de Francês
Guia de aprendizagem para o estudo de francês, por unidades
capitalizáveis, 3º ciclo, Editorial do Ministério da Educação, 1987.
Départ 1, Départ II, Départ III, Manuais para iniciação do Francês
no ensino secundário, Empresa Literária Fluminense (Porto
Editora),1987-1989.
Francês 9, Nível 3, Constância Editores, S. A. 1997.
Área de didática do Português
Recomeçar, Língua portuguesa,5º ano, Universitária Editora, 1982.
Saber Redigir, Guia auxiliar do aluno sobre composição, resumo e
comparação de textos. Empresa Literária Fluminense (Porto
Editora),1987.
Saber Escrever : frase- resumo-reconto- dissertação-síntese
Manual para dominar a redação da Língua Portuguesa, com
exercícios e soluções.
Edições Vieira da Silva, 2017.
Área de literatura infanto-juvenil
Salústio, o Espanta-Pardais e outro conto, Edições Vieira da Silva,
2016.
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