Teoría y didáctica de la literatura infantil y juvenil
Aún no hay valoraciones. ¡Sé el primero en valorar este libro!Manual académico y pedagógico que sistematiza los fundamentos teóricos y didácticos de la literatura infantil y juvenil (LIJ). La obra aborda la evolución histórica, los géneros literarios (narrativa, poesía y teatro), la influencia de los medios de comunicación, el papel de la ilustración y el concepto de canon literario. Incluye propuestas de actividades prácticas diseñadas para facilitar la labor docente en los niveles de educación infantil, primaria y secundaria, convirtiéndose en una herramienta de referencia para estudiantes de Magisterio y profesionales de la educación.
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Ficha técnica
- ISBN
- 9788419187024
- Páginas
- 150
- Tamaño
- 160 x 230 cm
- Formato
- Tapa blanda con solapas
- Año
- 2022
- Editorial
- Aula Magna Proyecto clave McGraw HillVisitar la web de Aula Magna Proyecto clave McGraw Hill
- Idioma
- Español
- Temática
- Estudios de literatura infantil y juvenil
Acerca del autor
Javier Pérez-Castilla
JAVIER PÉREZ-CASTILLA (Madrid, 1968)
Doctor en Derecho-Filosofía (UDC), Reconocimiento de la Suficiencia Investigadora en Filología
Hispánica (UCM) y Certificado de Aptitud Pedagógica (UCM). Profesor de la Universidad
Autónoma de Madrid. Catedrático de Lengua Castellana y Literatura.
Autor de artículos sobre
literatura española, infantil y juvenil, literatura comparada y didáctica de la
literatura. Ha impartido cursos de formación del profesorado en los programas
de la Consejería de Educación de Madrid.
Colabora en publicaciones
como Magisterio, Debate educativo o Cálamo.
Ejerce diversos cargos:
consejero del Consejo Escolar de la CM y miembro de la Junta Directiva de la
Federación de Asociaciones de Profesores de Español. Participa y organiza
congresos nacionales e internacionales.
Autor de tres libros de
poesía, Los azotes carnales (Madrid, 1993), La curvatura del alma
(Madrid, 2003) y Cuerno del tiempo (Madrid, 2015), y de un volumen sobre
educación: De la palmeta a la pandereta (Madrid, 2016).
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