Uso de aplicaciones móviles para fomentar y mejorar el aprendizaje

Este manual práctico ofrece una guía detallada sobre el uso de Socrative como herramienta de innovación docente en el ámbito universitario. La obra analiza cómo las tecnologías de la información y comunicación (TIC), y específicamente el mobile learning, pueden transformar el aula tradicional en un entorno interactivo, motivador y dinámico. A través de una estructura organizada por capítulos, el texto instruye al docente paso a paso en el registro, la creación de cuestionarios, la gestión de la interfaz y la obtención de informes en tiempo real, facilitando la integración de recursos educativos digitales para fomentar la participación estudiantil y optimizar los procesos de evaluación.