Ana Belén Lorenzo Martínez

Partir de cuentos para fomentar el placer por la lectura en los niños y niñas a través de proyectos, juegos y retos.

Un libro escrito con mucha ilusión desde la experiencia de varios años de trabajo, tomando como eje vertebrador los cuentos.

Presenta, de forma clara y sencilla, la manera de llevar los cuentos al aula no solo como lectura, sino también como proyectos programados y elaborados con creatividad y muy atractivos para abordar los objetivos y contenidos del currículo de la Educación Infantil.

No pretendo que sea un libro de definiciones, de palabras técnicas ni psicológicas, sino un libro práctico lleno de recursos innovadores, de magia; que docentes y amantes de la lectura encuentren la motivación necesaria para crear pequeños lectores.

Una recopilación de proyectos, realizados en clase y presentados de tal manera que los podéis llevar directamente al aula. Proyectos anuales cuyas unidades giran en torno al título de un cuento con pequeños proyectos y talleres, partiendo siempre de una bonita historia escondida detrás de un precioso libro.

Es indispensable una formación continua, una buena dosis de lectura para estar al día de las nuevas aplicaciones, de los recursos, de los cambios producidos en la sociedad y en educación, para llenarte de ideas motivadoras, pero, sobre todo, para crecer en lo personal y en lo educativo y para evitar caer en la rutina.

La herramienta perfecta para las manos de cualquier docente. Un cuento, un proyecto.

Ilustraciones y portada de mi hija Raquel, titulada en Atención a Personas en Situación de Dependencia, estudiante del Grado Superior de Educación Infantil y futura maestra.

Incluye fotos y programaciones en los códigos QR.

Después de ABC Aprendizaje Basado en cuentos llega Proyectos de cuento a través de los sentidos, un libro que pretende abordar cómo incorporar esta metodología al aula y ofrece una serie de herramientas para ayudar en la tarea de fomentar la lectura de manera dinámica, vivencial y divertida.

Vamos a jugar con un libro con proyectos elegidos y elaborados para trabajar y profundizar aquellos temas que son indispensables en educación y que van a hacer protagonistas a los órganos de los sentidos para llevar al aula programaciones más específicas, como la música, el medioambiente, el arte, la motricidad, la poesía, los derechos de la infancia, la diversidad y muchos más, partiendo siempre de cuentos con actividades creativas y una selección de juegos de mesa relacionados con cada historia, para poder jugar un cuento tanto en el cole como en casa.

¿Qué vamos a encontrar en su interior?

Este libro nos ofrece una serie de estrategias para contar cuentos con la motivación necesaria para animar a los niños a disfrutar de sus historias, un amplio abanico de recursos indispensables para programar, para jugar con los libros con variedad de materiales, que lo harán más divertido y motivador, con diversas metodologías que podemos llevar a cabo, además de explicar cómo adaptar esta forma de trabajo en los cursos superiores.

En definitiva, nuevas propuestas para programar partiendo de cuentos que nos van a permitir hacer nuestra práctica docente más fácil y original.

Basado en la experiencia profesional para conseguir despertar la pasión por la lectura y potenciar la creatividad de los niños. Al final del libro tenéis acceso a una asamblea virtual, una selección de autores, ilustradores y editoriales y un pequeño reto. ¿Os animáis?

Una manera diferente de transmitir conocimientos