Carmen María Sánchez Morillas

Obra académica que analiza el funcionamiento, retos y metodologías aplicadas en las Aulas Temporales de Adaptación Lingüística (ATAL). A través de un enfoque multidisciplinar, el libro explora desde la competencia intercultural del profesorado y el uso de tecnologías emergentes como la inteligencia artificial y la narrativa transmedia, hasta la gestión de la migración como contenido educativo. Incluye un estudio comparativo entre el modelo español y el sistema japonés, ofreciendo propuestas didácticas prácticas para la inclusión escolar de alumnado inmigrante.