Giorgia Marangon
Sus libros
Fondamenti teorici e materiali didattici per l´insegnamento dell´italiano a ispanofoni
Esta obra recopila una serie de estudios teóricos y experiencias didácticas orientadas a la enseñanza del italiano como lengua extranjera (L2/LS) en contextos universitarios hispanohablantes. Fruto de proyectos de innovación docente, el volumen se divide en dos secciones: la primera aborda fundamentos teóricos desde una perspectiva contrastiva (italiano-español), incluyendo aspectos morfosintácticos, léxicos y pragmáticos; la segunda presenta unidades didácticas prácticas diseñadas para los niveles A1 y A2 del MCER, enfocadas en la resolución de interferencias lingüísticas y el uso de herramientas digitales para el aprendizaje autónomo y colaborativo.
Aspetti teorici e proposte didattiche per l’insegnamento dell’italiano a ispanofoni in contesto universitario (livelli B1-B2)
Obra académica colectiva que recopila investigaciones teóricas y propuestas didácticas centradas en la enseñanza del italiano como lengua extranjera (L2/LS) para estudiantes universitarios ispanohablantes. El volumen, estructurado en dos secciones, aborda la lingüística contrastiva entre italiano y español, analizando dificultades morfosintácticas, pragmáticas y léxicas específicas. Incluye unidades didácticas aplicadas para los niveles B1 y B2 del MCER, integrando herramientas digitales, gamificación y análisis de discurso para optimizar el aprendizaje y la competencia intercultural.