Miguel M. Reyes Almarza

Manual teórico-práctico diseñado para la enseñanza y el aprendizaje de la argumentación y el pensamiento crítico. El texto sistematiza los procesos de razonamiento, integrando desde fundamentos de la lógica clásica y la teoría de los actos de habla hasta la pragma-dialéctica contemporánea. A través de una estructura progresiva que combina teoría con ejercicios prácticos y rúbricas de evaluación, la obra ofrece herramientas para el desarrollo de competencias argumentativas aplicables en entornos académicos (secundaria y educación superior) y profesionales.

Obra teórica que explora la semiótica de la argumentación aplicada a la imagen. El autor propone que las imágenes funcionan como argumentos encapsulados, capaces de manipular la opinión pública si no son correctamente interpretadas. A través de un enfoque pragma-dialéctico, el texto examina estructuras lógicas, actos de habla implícitos y el concepto de entimema en la comunicación visual, ofreciendo herramientas críticas para que el lector desarticule mensajes persuasivos y falaces presentes en la iconósfera contemporánea.