Alberto Ruiz De alegría
Alberto Ruiz de Alegría Madariaga cursó la carrera de psicología en la Universidad Pontificia de Salamanca (1978/1982). Posteriormente y bajo el paraguas de Fundación IZAN, participó en la puesta en marcha del Programa Proyecto Hombre. Las últimas dos décadas de su vida laboral, las dedicó a la atención de progenitores con hijos adolescentes. Se define a sí mismo como: - Un psicólogo a quién la vocación le fue surgiendo con la práctica diaria de la profesión. - Un profesional que trabajando en el campo de la marginalidad y de la juventud, siempre se ha movido en la difusa frontera que limita la intervención educativa de la terapéutica. Un psicólogo de trinchera, que ha dedicado sus cuarenta años de vida laboral a la atención de personas, en continuas sesiones individuales y grupales
Su libro

Memorias de un psicólogo en trinchera
El presente libro, basado en la vida laboral de su autor, está dividido en tres partes: La primera, que es introductoria, recoge los motivos (principalmente no vocacionales) por los que eligió estudiar la carrera de psicología, así como la desorientación que sentía cuando se licenció. La segunda relata cómo se puso en marcha el Programa Proyecto Hombre, las bases metodológicas sobre las que se asentaba, sus contenidos terapéuticos, así como su evolución a lo largo de dos décadas, desde el auge epidémico de la heroína, la aparición del SIDA y el surgimiento a mediados de los años noventa de nuevos perfiles de consumidores. El lector, a través de sus cuatro capítulos, puede conocer una parte de la historia del fenómeno de las drogodependencias en España. En la tercera, se describe un programa de atención a adolescentes y familias, cuyo nombre es Norbera. La forma en la que se enfocaba la terapia, las diversas problemáticas tratadas, así como las características de los progenitores atendidos, desde buenas madres y padres hasta progenitores negligentes y/o maltratadores. También se aportan orientaciones educativas que pueden ser de utilidad tanto para progenitores de adolescentes, como para psicólogos, educadores familiares y otros perfiles de profesionales que interactúan con los/las adolescentes.
