Alejandra Guadalupe Ortiz Gaxiola

Desde la experiencia de quienes han acompañado la creación y cuidado de huertos educativos en Baja California Sur, podrás encontrar inspiración para seguir sembrando. Las huertas educativas son espacios vivos, oportunidades para el encuentro, la creación, el intercambio y el cultivo de nuevos conocimientos. En estas diez historias, la esperanza de transformar la vida de las infancias y juventudes está presente, al tiempo que se siembra comida, se movilizan relaciones, se intercambian semillas, se comparten vivencias, se transforma la escuela y se teje la primera Red Sudcaliforniana de Huertos Educativos.

En este libro se concentran los andares filosóficos de un grupo de estudiantes universitarios y dos profesores de la carrera de Filosofía de la Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS), quienes realizaron un viaje a la reserva natural sierra de La Laguna, en 2016, en el marco del curso optativo Senderismo filosófico, ofrecido en la UABCS a las carreras de Humanidades (Filosofía, Historia, Lenguas Modernas, Lengua y Literatura) y también para la licenciatura en Turismo Alternativo. Se trata de una exploración de la idea filosófica de homo viator, cuyo sentido general consiste en ver al viaje y al viajar como notas sustantivas a lo más propiamente humano. Por ello, en esta práctica filosófica se empleó un método teórico-práctico apegado a la subjetividad, donde las conceptualizaciones aprendidas en clase se reflexionaron desde la experiencia personal en un ambiente propio para tales meditaciones filosóficas: la naturaleza. En palabras del profesor encargado del curso, Dr. Humberto González Galván: Por senderismo filosófico queremos entender una práctica social que articule, de manera peripatética, al pensamiento con la emoción, a la naturaleza con la existencia, y a la supervivencia con la cultura personal, entendidos estos términos, en apariencia contrapuestos, como totalidad significativa de experiencia.