Alejandro Vallina
Alejandro Vallina Rodríguez es profesor e investigador en el área de Geografía Humana del Departamento de Geografía de la Universidad Autónoma de Madrid. Es doctor en Geografía y cuenta también con formación de máster en Planificación del Territorio y en Tecnologías de la Información Geográfica. Desde 2018, ha trabajado como docente e investigador en varias universidades españolas y latinoamericanas. Sus líneas de investigación se centran en la geografía urbana y del turismo, los sistemas de información geográfica (SIG), el desarrollo rural y la evaluación del paisaje. Ha publicado numerosos trabajos científicos y participado en congresos y proyectos de investigación, transferencia e innovación docente.
Su libro
Método para el uso innovador y crítico de las inteligencias artificiales
Fernando Moliní ha desarrollado las versiones 1 a 5 de un método para que los estudiantes utilicen la inteligencia artificial (IA) de manera crítica e innovadora. Otros 44 profesores han evaluado la versión 1 del método durante el primer cuatrimestre del curso 2025-2026 y las versiones 2 y 3 durante el segundo, o han realizado investigaciones relacionadas con él. El método se ha aplicado en 39 asignaturas, con la participación de 1199 estudiantes de todas las facultades y escuelas de la Universidad Autónoma de Madrid. Los resultados parecen indicar que el método es eficaz, ya que, en relación con las versiones 2 y 3 —las más avanzadas de las evaluadas—, los alumnos afirman que ha contribuido a incrementar su capacidad de innovación, con una valoración de 7,1 sobre 10, y su capacidad crítica, con una valoración de 8 sobre 10.