Dra. Marta Abanades Sánchez

Doctora
en Educación en la Universidad Europea de Madrid. Licenciada en Psicopedagogía
(C.E.S. Don Bosco). Diplomada en Educación Social (E.U. Cardenal Cisneros).
Cuenta con varios programas de postgrado: Máster Internacional en Coach
Profesional y Ejecutivo (IEC), Máster en Recursos Humanos (CEREM), Máster
Universitario en Formación al Profesorado (UEM).

Ha
asumido diversos puestos de gestión en la UEM (coordinadora en el área de
Educación, responsable de prácticas en los Grados de Infantil y Primaria, coordinadora
del Dpto. Carreras Profesionales en IEDE Business School, directora interna del
Máster Universitario en Finanzas Internacionales, coordinadora académica de
postgrados en la escuela de negocios de la UEM y directora del Master en
Business Analytics, coordinadora de autorías en el Grado en Primaria y las
correspondientes menciones, además de elaboración de contenidos en varias
materias.

Ha
colaborado en más de 10 proyectos de investigación a nivel internacional. Tiene
más de 40 publicaciones entre artículos y capítulos de libro y ha presentado
múltiples comunicaciones en congresos.

Colabora
como revisora en varias revistas de alto impacto y ha sido y es responsable
temática durante cuatro años consecutivos en CIMIE en áreas temáticas como
Infantil y Primaria y Excelencia en la investigación. Ha elaborado materiales
tanto en el área de grado como de postgrado.

Actualmente es profesora asociada al Dpto. de
Ciencias Jurídicas y Políticas impartiendo las asignaturas de Habilidades de
Comunicación Oral y Escrita. Competencias: eficacia personal y profesional, habilidades
directivas, dirección de personas, gestión de los recursos humanos, TFG, TFM, entre
otras. Principal línea de investigación: la inteligencia emocional, la
formación y competencias del profesorado y las ecologías del aprendizaje.
Responsable IP de dos proyectos de investigación: Los retos del profesorado
ante la enseñanza digital: el dominio de las tecnologías frente a las
competencias sociocomunicativas. Nuevas estrategias de engamement en los
alumnos sobre la competencia digital: la innovación de recursos y metodologías
dentro las materias en el escenario de la educación superior.