Fernández Rego

Cómo debe ser la unidad neonatal basada en la neonatología del desarrollo. El desarrollo neurológico del recién nacido. Las características neuromotoras del recién nacido de riesgo. Las bases metodológicas y modelos teóricos que sustentan la intervención Fisioterápica en Neonatología. Los protocolos clínicos y las medidas estandarizadas para realizar una adecuada evaluación del neonato por parte del fisioterapeuta. Distintos abordajes y protocolos de tratamiento de fisioterápico para una adecuada intervención en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales y Cuidados Intermedios. La importancia de una intervención interdisciplinar desde el ámbito de la Atención Temprana en Neonatología. El avance en los últimos veinte años, en la atención y cuidados neonatales de los recién nacidos de alto riesgo, ha permitido un pronóstico más favorable para la mayoría de los problemas neonatales complejos y ha mejorado notablemente la tasa de supervivencia, incluso en la población de los niños más inmaduros. El aumento de la supervivencia de esta población ha favorecido el crecimiento de la morbilidad y de las alteraciones neuroevolutivas a largo plazo. Esta situación, ha provocado un cambio metodológico en las intervenciones y ha dado lugar a una nueva forma de entender los cuidados neonatales, que se enmarcan en la Neonatología para el Desarrollo. Este marco metodológico resalta la importancia de llevar a cabo los cuidados neonatales centrados en el desarrollo del bebé y en su familia a través de una intervención interdisciplinar. Fisioterapia en Neonatología aporta una visión global y muy completa de la intervención fisioterápica en las unidades neonatales. Los 27 capítulos que componen la obra abordan en profundidad las competencias del fisioterapeuta en el ámbito neonatal y están agrupados en cuatro secciones: la unidad de neonatología, el recién nacido de riesgo, la evaluación fisioterápica en neonatología y el tratamiento de Fisioterapia en la unidad de cuidados intensivos neonatales y cuidados Intermedios. Los capítulos se inician con la presentación del marco metodológico en el que se fundamentan las intervenciones neonatales, describen a continuación las características de los recién nacidos que requieren de intervención fisioterápica, los instrumentos y protocolos de evaluación y, por último, revisan las estrategias terapéuticas respaldadas por la evidencia, para la actuación del fisioterapeuta. Además, destaca la importancia de una intervención temprana para la prevención de las alteraciones motoras y la promoción del desarrollo.

Aporta una visión global muy completa de la intervención fisioterápica en Atención Temprana. Se estructura en cuatro partes: los fundamentos y las bases metodológicas de la Atención Temprana; el desarrollo motor, orofacial y sensorial del niño; la evaluación y el tratamiento fisioterápicos. A lo largo de sus 46 capítulos aborda en profundidad las competencias del fisioterapeuta en este campo y destaca la importancia de una intervención temprana. Promociona la atención a la población infantil de 0 a 6 años, a su familia, y contextos de desarrollo y sirve para la formación y perfeccionamiento de profesionales. La versión digital del libro incluye contenidos adicionales, como una última sección dedicada a otras intervenciones en el tratamiento fisioterápico, como los programas domiciliarios, la estimulación sensorial y la equinoterapia, así como diferentes recursos con anexos, tablas y recuadros con ampliación de la información en distintos capítulos. La Atención Temprana comprende el conjunto de intervenciones dirigidas a la población infantil de 0 a 6 años, su familia y su entorno. Su objetivo es que los niños que presentan trastornos en su desarrollo o riesgo de padecerlos reciban, de acuerdo con un modelo que considere sus aspectos biopsicosociales, todo aquello que desde la vertiente preventiva y asistencial pueda potenciar su capacidad de desarrollo y de bienestar, posibilitando de la forma más completa su integración en el medio familiar, escolar y social, así como su autonomía personal. En este ámbito de intervención, el papel de la Fisioterapia es fundamental en la promoción del desarrollo motor y en la prevención y el tratamiento de las alteraciones motoras. Fisioterapia en Atención Temprana: una intervención dirigida al niño, la familia y el entorno va dirigido a fisioterapeutas que desarrollan su labor en los Centros de Desarrollo Infantil y Atención Temprana (CDIAT) o en las asociaciones y organizaciones que prestan el servicio de Atención Temprana, a fisioterapeutas interesados en el ámbito de la intervención pediátrica y a estudiantes de Grado. Además, servirá de referencia para cualquier profesional que quiera especializarse en Atención Temprana y para especialistas que trabajen con niños y familias y deseen adentrarse y profundizar en este campo.