Florencia Peña Saint Marín

Del 28 al 30 de noviembre de 2016, se llevó a cabo en las instalaciones de la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma del Estado de México el II Congreso Mexicano sobre Mobbing y otras Formas de Violencia en Instituciones, en conjunto con el X Congreso Internacional de Investigación y Desarrollo Sociocultural, organizado por la Red del Programa para el Desarrollo Profesional Docente, Secretaría de Educación Pública (PRODEP-SEP): Salud, condiciones de vida y políticas sociales; la Red Iberoamericana por la Dignidad en el Trabajo y en las Organizaciones; el Grupo de Pesquisa sobre las Ciudades Contemporáneas de la Universidade Federal Do Río Grande Do Norte, Brasil, y el Cuerpo Académico PRODEP-SEP de la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma del Estado de México: Género, Derecho, Sociedad y Gobierno (UAEM-CA-210). Se trató de un ejercicio de continuidad en el abordaje de las violencias que afectan negativamente a las personas y a la dinámica de las instituciones en sus actividades diarias, tales como el asedio grupal o mobbing, las nulificaciones, la violencia simbólica, el acoso sexual, etc. Como resultado del II Congreso, la presente obra incluye las contribuciones de los ponentes que respondieron a la convocatoria de los organizadores para elaborar con sus aportes un capítulo de libro y que fueron dictaminados positivamente. A través de los textos se aborda, por un lado, el asedio grupal o mobbing, tema de vital importancia no sólo en lo académico, sino también por los múltiples impactos negativos que su presencia tiene en la vida de los blancos y en la dinámica de las instituciones. Daños que han sido reconocidos a nivel internacional y que han motivado preocupación por su alta prevalencia e incidencia que se ha venido generando en el interior de las organizaciones, y que ya han provocado reacciones institucionales, por ejemplo, reflejadas en el Convenio 190 emitido por la Organización Internacional del Trabajo y, en México, a través de la publicación en el Diario Oficial de la Federación de la Norma Oficial Mexicana 035 de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social (NOM035STPS-2018). Por otro lado, además del asedio o acoso grupal, existen otras formas de violencia en los espacios de interacción colectiva que también afectan su diario acontecer, las relaciones interpersonales en su interior y el ritmo y la productividad institucional. Estos temas son tratados en esta obra desde el análisis y la óptica de diversas disciplinas que buscan enriquecer y aportar con datos, estudios de caso y la discusión de los resultados en los ámbitos públicos y privados para hacer visible y contribuir a erradicar estas formas de violencia.

Este libro es resultado del I Congreso Mexicano sobre Mobbing y otras Formas de Violencia en Instituciones, realizado del 9 al 11 de julio en la Rectoría General de la Universidad Autónoma Metropolitana, Ciudad de México, 2015 (https://mobbing2015.wordpress.com), organizado por la red del Progra-ma para el Desarrollo Profesional Docente Salud, condiciones de vida y políticas sociales (https://redscvps.wordpress.com), con la colaboración de la Red Iberoamericana por la Dignidad en el Trabajo y en las Organizaciones y la Asociación Mexicana Contra el Mobbing A. C. Se publican los textos que fueron dictaminados positivamente. Por tanto, en esta obra el lector encontrará las investigaciones de diversos especialistas en el tema de la violencia, específicamente de mobbing. La obra se conforma de 18 capítulos organizados en cinco temáticas y un análisis de los trabajos que fueron expuestos durante el congreso. Asimismo, el tomo tendrá una versión en formato digital, con lo cual se pretende llegar a más lectores interesados en la materia, así como invitar a nuevos participantes a los eventos relacionados con la visibilización de las violencias cotidianas, que pueden presentarse de forma sutil, en los espacios institucionalizados.

En los años caminados estudiando y documentando el mobbing o acoso grupal en México, se ha hecho evidente que esta forma de violencia está presente en las instituciones de educación superior y en los institutos de investigación de la academia mexicana, obstaculizando la consecución de sus objetivos, así como destruyendo carreras, proyectos, oportunidades laborales y causando sufrimiento a los blancos. Sin embargo, el problema aún no es tan visible como debiera en nuestro país, a pesar del traba-jo que ya se ha realizado para contar con protocolos contra el acoso sexual y la presencia en varias IES de Defensorías de Derechos Universitarios. Por tanto, y como una forma de contribuir a que este fenómeno sea reconocido y atendido dentro de éstas, la Red del Programa para el Desarrollo Profesional Docente de la Secretaría de Educación Pública Salud, condiciones de vida y políticas sociales convocó a escribir capítulos de libros que teorizaran, analizaran o relataran casos alrededor de esta problemática. Después de haber pasado por revisión de pares, los capítulos incluidos en esta obra se suman a otras en el esfuerzo de que se promuevan espacios dignos que faciliten la comunicación asertiva entre los miembros de las comunidades académicas y el desempeño del trabajo en sus diversas instituciones.