Francisco Hernández Benzal
Francisco Hernández Benzal ha sido profesor de Secundaria en el Instituto Juan Goytisolo de Carboneras (Almería). Anteriormente, fue director en los Colegios Simón Fuentes y Federico García Lorca de la misma localidad. Durante cinco años trabajó para la Administración Educativa como Coordinador Provincial para la Reforma de la EGB y de las Enseñanzas Medias. Ha representado a la Junta de Andalucía en numerosos simposios y cursos de perfeccionamiento, impartiendo muchos de ellos. Es Persona Experta de la Consejería de Educación en materia de Evaluación Educativa y Formador de Formadores por las Universidades de Málaga y Zaragoza.
Ha colaborado en los libros Por una enseñanza mejor. La Reforma de la EGB en Andalucía (1987), y en la publicación de Ediciones Levantiscas Con el mar de fondo. Relatos de Carboneras (2007). Formó parte de la Mesa de Trabajo para la Organización del Bicentenario del Ayuntamiento de Carboneras (1813-2013).
Ha publicado El Secreto de la Piedra de Ronda (marzo 2013), Carboneras. Un recorrido por su historia (junio 2013) y Carboneras. Siglo XXI (junio 2014), los tres con la editorial Círculo Rojo. Últimamente ha colaborado en la publicación solidaria de Acen Cachitos de amor IV (2015) y en Donde el Mar se hace carbón para la II Edición de la Carboneras Literaria, publicado por la Editorial Playa de Ákaba (junio 2015).
Su libro

Historia de Carboneras
Esta obra ofrece un recorrido exhaustivo por la historia, cultura e idiosincrasia de Carboneras, en Almería. A través de una labor de investigación detallada, el autor abarca desde los orígenes geológicos y prehistóricos del municipio hasta su consolidación como entidad independiente en 1813 y su desarrollo en la actualidad. El libro incluye documentación sobre su patrimonio monumental, etnografía, actividades económicas tradicionales como la industria del esparto, y una sección práctica con cien preguntas y respuestas, convirtiéndose en una guía esencial para comprender la identidad de este pueblo marinero e industrial.
