Francisco Muñoz-Martín

El psicoanálisis infantil se ha edificado sobre un cierto número de contradicciones y de paradojas. Sin embargo, sus descubrimientos han impregnado nuestra cultura y se incluyen en los titulares y contenidos de numerosas revistas de divulgación como “consejos y recetas para una adecuada crianza y educación de los hijos”. El psicoanálisis infantil tiene más o menos un siglo de existencia y para ciertos psicoanalistas esta disciplina no ha dejado de ser todavía nada más que una aplicación a los niños del psicoanálisis de adultos. A pesar de todo el psicoanálisis infantil ha conocido importantes éxitos psicoterapéuticos y ha aportado una incomparable riqueza a la teoría psicoanalítica abriendo grandes y esperanzadas perspectivas para una mejor comprensión del funcionamiento del psiquismo humano.