María Dolores Rípodas Alzueta
Aunque la señora Rípodas inició varios cursos, no concluyó el de enfermería ni psicología, pero sí que finalizó los de profesora de yoga y tai-chi, osteópata, así como las técnicas de Mezziers y Beterah.
Durante treinta y cinco años, ha trabajado con su primera creación: el método de reordenación de la postura. Al comprobar cómo el cerebro aprendía las nuevas formas corporales, inició la carrera de Psicología para pasar después a estudiar a los neurólogos más importantes del momento.
Hace unos catorce años, comenzó la investigación y posterior comercialización de este segundo método llamado Audio&memory.
La gran maravilla de método es que, con su práctica, se bajan los niveles de estrés, donde la capacidad de aprendizaje se reduce y se potencia la atención y la concentración, lo que activa la zona más inteligente y evolucionada del cerebro; de tal forma que su práctica constituye en sí mismo un entrenamiento en el que se potencian las mejores posibilidades del cerebro, creando, por tanto, una mente más brillante y exitosa.
Estos dos métodos están inscritos como propiedad intelectual científica internacional, tiene además otro método denominado: reordenación mental también inscrito como propiedad intelectual y una patente de adaptación de mobiliario premiada con una medalla de plata europea.
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Su libro
Cálmale y verás lo bien que aprende
AUDIO&MEMORY. APRENDIZAJE EN RELAJACIÓN
En este libro, se presenta un nuevo método de estudio donde, con menos inversión de tiempo y cansancio, se obtienen mejores resultados. Te servirá en cualquier proceso de memorización como idiomas, tablas de multiplicar, exámenes, oposiciones, y a cualquier edad.
Medida de cuantificación: nuestros alumnos aprenden el vocabulario de los textos más importantes de un nivel (el libro que estudiarían de septiembre a junio) de una lengua occidental en treinta y seis horas de media; esta es una constante con nuestro método.
Lo conseguimos, porque hemos estudiado cómo aprende el cerebro, y hemos diseñado un método que se ajusta a la forma en la que el órgano hace su función, por tanto, se aprende más fácilmente y con más éxito.
¿POR QUÉ SE ESCRIBE PARA PADRES?
Porque son los principales interesados en ayudar a sus hijos a crear una arquitectura neuronal y sana, y, con este método, se elimina estrés y se potencia la atención. Desarrollar estos dos aspectos es optimizar la función de este órgano y, por tanto, de una mente más sana y adaptativa.
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