María Eugenia Arias Gómez

En esta investigación se analizan diez textos de los mexicanos Juan de la Torre, Francisco Sosa, Antonio García Cubas, Ezequiel A. Chávez, Jesús Galindo y Villa, Luis González Obregón, Miguel Ángel de Quevedo, Francisco Fernández del Castillo y Félix María Alcerreca, publicados en la capital del país, entre 1887 y 1913. La presente obra es una invitación a emprender un viaje de ida y vuel­ta a estos textos, y a los tiempos de quienes les dieron vida. Así, a través de estos escritos se podrán contemplar espacios como Coyoa­cán, San Ángel, la Villa de Guadalupe Hidalgo, el Distrito Federal y la ciudad de México; asimismo se podrá apreciar cómo cada uno de estos lugares es un ente distinto, con una historia propia, tal es el caso de las dos últimas entidades mencionadas, que hasta la fecha suelen confundirse. A través de este recorrido también se podrá apreciar cómo los autores mencionados lograron transmitir un sentido de identidad y pertenencia en sus obras, manifestando con orgullo el ser nativos o residentes del lugar que historiaron. Junto con las semblanzas de dichos escritores, además se han valorado di­ferentes cualidades de cada texto, como el género al que pertenece, su proceso de escritura, los temas y las épocas que considera, y en el caso de su autor, cuál fue su inspiración y las características de su estilo, entre otros aspectos relevantes.

En este libro, los lectores hallarán un sentido de pertenencia e identidad; un espíritu de cuerpo de quienes, con sus recuerdos y voces, permiten conocer un pretérito singular; un tiempo en el que un grupo de médicos militares mexicanos evoca en distintos momentos su estancia como estudiantes, maestros y profesionales, en principio dentro de la Escuela y el Hospital militares, y después en otros centros del mismo sector o del medio civil público y privado. Las entrevistas aquí reunidas constituyen un referente colectivo; una fuente que aporta particularidades de vivencias y prácticas cotidianas, de la forma en que aquellos individuos conciben sus mundos y por qué preservan sus símbolos y códigos de valores. Tienen por objeto contribuir a la historiografía de la Escuela Médico Militar, al estudio histórico de las instituciones médicas mexicanas, en particular a las del ámbito de la medicina castrense y, también, al género biográfico, a la difusión de fuentes orales y a la historia de la vida cotidiana. Se basan en la metodología de la historia oral y en ellas oscilan las palabras de científicos narradores, quienes aderezan los relatos con múltiples anécdotas en el rescate de su pasado y conservan el reconocimiento, así como el agradecimiento a su alma mater, incluso en el caso de una mujer que adoptó como suya a la misma institución.