Marina Parra

Este manual está dividido en dos partes constituidas por unidades didácticas con unos principios teóricos básicos, seguidos de ejercicios de aplicación que capacitan para la elaboración correcta de cada uno de estos tipos de textos con unidad, coherencia, claridad, precisión y sencillez.

Es el primer libro de un curso de español como lengua extranjera, elaborando básicamente para hablantes nativos de portugués en Brasil, pero útil para estudiantes adolescentes o para adultos de cualquier otro país que estén interesados en aprender la lengua española. Mediante un enfoque plurilingüe, centrado en la acción y comunicativo, se busca desarrollar las competencias lingüística y comunicativa de los estudiantes, permitiéndoles su interacción por medio de actos comunicativos dirigidos a producir e interpretar textos orales o escritos y a intercambiar mensajes significativos. Esto se logra a través de textos relacionados con la variada cultura de la sociedad que habla español, distribuida entre países de Latinoamérica, de Europa y de Asia que conservan la unidad de la lengua, dentro de su necesaria diversidad.