Libros.cc

Miguel Cambronero Resta

Esta obra surge como consecuencia de años de experiencia como opositor y preparador de oposiciones con el objetivo de crear una base completa para que el lector pueda, de forma autónoma, complementar su programación didáctica para el ingreso al cuerpo de maestros de la forma más original, práctica y atractiva posible.
Por ello, se desarrolla el contenido que debe aparecer en cada una de las partes de la programación didáctica, acompañadas de consejos prácticos para mejorar la experiencia del opositor.

Sus libros

Educación Física para alumnado TEA en Educación Primaria

Educación Física para alumnado TEA en Educación Primaria

MEDICINA: CUESTIONES GENERALES102 pág.ISBN 9788417723408

Esta obra trata, en primer lugar, de acercar el concepto de Trastorno de Espectro Autista (TEA) a los lectores. Se trata de un trastorno común en los centros educativos y del que, por desgracia, existe un desconocimiento general importante. Por ello, a lo largo del presente libro se realiza un marco teórico para conocer las características y peculiaridades de los niños TEA para, posteriormente, proponer una intervención en el área de Educación Física. Dicha asignatura resulta crucial para el desarrollo integral de este tipo de alumnado, ya no solo a nivel motriz, sino también a nivel socioafectivo por el marcado carácter social de la Educación Física.

Ver ficha del libro
Cómo hacer tu programación de educación física para las oposiciones de maestro

Cómo hacer tu programación de educación física para las oposiciones de maestro

Cuerpo docente/de educadores70 pág.ISBN 9788417723415

Miguel Cambronero Resta (Albacete, 1987). Tras acabar los estudios de Magisterio de Educación Física en 2008, Miguel prosiguió su formación académica con la realización de la licenciatura en Actividad Física y Deporte, un máster y un doctorado en Investigación Educativa. Una vez obtuvo el título de funcionario de carrera en 2017, empezó a preparar a futuros maestros, siendo esta una magnífica experiencia. Fruto de ello, surgió la idea de esta publicación con Círculo Científico-Didáctico, con el objetivo de facilitar, en parte, el trabajo de los opositores.

Ver ficha del libro