Noelia M. Escalona Gálvez

Manual teórico-práctico diseñado para la enseñanza y el aprendizaje de la argumentación y el pensamiento crítico. El texto sistematiza los procesos de razonamiento, integrando desde fundamentos de la lógica clásica y la teoría de los actos de habla hasta la pragma-dialéctica contemporánea. A través de una estructura progresiva que combina teoría con ejercicios prácticos y rúbricas de evaluación, la obra ofrece herramientas para el desarrollo de competencias argumentativas aplicables en entornos académicos (secundaria y educación superior) y profesionales.