Pablo Guadarrama González

Este libro, a partir de la experiencia del autor como investigador y especialmente en la dirección de tesis de maestría y doctorado, así como de grupos de investigación científica, se propone sugerir algunas propuestas e indicaciones que sirvan como fundamento básico conceptual a los investigadores a partir de la precisión de los fundamentos filosóficos y epistemológicos que deben orientar las investigaciónes científicas. También aspira a ofrecer herramientas básicas de trabajo científico en el orden metodológico a los investigadores que dirigen o realizan proyectos de investigación o de tesis y coordinan grupos de investigación científica. Y, finalmente, someter a consideración la interacción dinámica del trabajo investigativo entre el director de grupo de investigación, o el tutor (director) y el aspirante en trabajos de tesis de maestría y/o doctorado, con la intención de sugerir fórmulas efectivas de asesoría y de presentación de los resultados e informes en los trabajos de investigación. Dentro de los principales aspectos que analiza se destacan los fundamentos filosóficos y epistemológicos de la investigación científica; la dirección en la elección del tema de investigación científica; la dirección en la construcción del marco teórico de la investigación científica; la dirección metodológica en el proceso de reconstrucción del objeto y el método en un proyecto de investigación; la tutoría de una tesis científica y las técnicas de dirección en grupos de investigación científica.

Este libro recoge los temas de un ciclo de conferencias desarrollado por el autor en la sede del Convenio Andrés Bello en Bogotá entre abril y mayo del 2005. Los principales aspectos analizados en el mismo fueron: los presupuestos indispensables para elaborar una posible filosfía de la cultura, la correlación entre lo universal y lo específico de la cultura latinoamericana a partir de la autenticidad de la misma. Y en general cuáles son algunas de las tareas del pensamiento cultural y educativo a favor de la integración de los países latinoamericanos y ante la globalización.

En ocasiones se les pregunta a investigadores y profesores cuáles son las perspectivas epistemológicas que fundamentan sus proyectos o sus actividades docentes, y no siempre pueden ofrecer una respuesta adecuada. Incluso, a veces no tienen claridad sobre el concepto mismo de epistemología, aunque lo utilicen de forma tal vez inconscientemente imprecisa. Este libro analiza los cruciales planteamientos de algunos de los más destacados representantes de las posturas epistemológicas, fundamentalmente contemporáneas, que resultan de interés a investigadores científicos y profesores. Su autor, es uno de los filósofos latinoamericanistas más destacados de nuestro tiempo.

Teóricas, vivencias y anécdotas desarrolladas en varios países se combinan de forma armoniosa en esta autobiografía del intelectual cubano Pablo Guadarrama González. El ensayo filosófico se articula con crónicas e historia de una vida para analizar, entre otros, las funciones y dimensión existencial de la filosofía, los conceptos de cultura, autenticidad, humanismo, alienación, así como la conflictiva condición humana. Presenta una síntesis de sus libros sobre la historia del pensamiento filosófico latinoamericano, en especial, el positivismo, el marxismo, la filosofía de la liberación y el posmodernismo, así como sobre la democracia, los derechos humanos, la paz, el poder y la integración en este ámbito. Sus análisis sobre el impacto de la globalización en la educación y la cultura, la metodología de la investigación científica y la utilidad de la epistemología han sido publicados por esta editorial. Varios premios y múltiples reconocimientos académicos recibidos le permiten realizar un fructífero balance de una vida por y para la filosofía en nuestra América.