Sergio Mérida López
Sergio Mérida López, nacido en Coín (Málaga) en 1993, es investigador
posdoctoral de la Universidad de Málaga. Sus intereses de investigación se
centran principalmente en el papel de la inteligencia emocional y de otros factores
contextuales y personales sobre el bienestar, la salud ocupacional y las
actitudes laborales del profesorado. Su participación en proyectos de
investigación en contextos educativos se ha traducido en más de una veintena de
publicaciones científicas de impacto y su trayectoria está siendo reconocida internacionalmente.
Cuenta con amplia experiencia en la implementación de programas de intervención
y de acciones formativas para desarrollar las habilidades emocionales con el profesorado
activo y en formación inicial.
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Su libro
Programa CRECIENDO
Manual práctico basado en evidencia científica diseñado para el entrenamiento en inteligencia emocional del profesorado, con especial atención a docentes noveles. El libro presenta el programa CRECIENDO, estructurado en bloques temáticos que abarcan la percepción, expresión, facilitación, comprensión y regulación de las emociones en el contexto educativo. Incluye pautas, actividades, ejercicios de reflexión y una evaluación piloto orientada a dotar a los educadores de recursos para gestionar el estrés laboral, mejorar el bienestar personal y fortalecer la relación con el alumnado en el aula.