La obra es una investigación histórica sobre la evolución de la protección a la infancia en España, durante el siglo XIX y primeras décadas del XX. A través del estudio en profundidad de los personajes más importantes que conformaron las distintas Comisiones Ejecutivas de la Sociedad Protectora de los Niños, se van introduciendo los avances y algún retroceso que se produjeron en favor de la infancia más necesitada.
La inauguración de El Refugio en 1893 como centro de acogida de niños pobres, abandonados y huérfanos, debe considerarse como el primer establecimiento madrileño que disfrutó de unas normas higiénicas declaradas como modelo. Además en sus aulas y patios se ensayaron de forma brillante, métodos pedagógicos innovadores donde se practicaban a diario las clases al aire libre, juegos y paseos. Las colonias escolares no se olvidaron y la Sociedad benéfico privada las instauró en 1893.
En la última parte de la obra y concluida la Guerra Civil Española, se analiza a la Sociedad Protectora de los Niños y cómo retomó su actividad, adaptándose a las necesidades del momento y a las prescripciones legales, anteponiendo el nombre de Fundación a su primitivo nombre.
Los proyectos actuales se organizan desde dos enfoques diferentes: los desarrollados en la Comunidad de Madrid y los llevados a cabo en el extranjero. Los primeros se dirigen a niños y jóvenes en situaciones de vulnerabilidad social y educativa. En el extranjero, los objetivos son alimenticios, higiénicos, médicos y educativos, disponiéndose de Proyectos en: República Democrática de El Congo, Etiopía, Kenia, Mozambique, Bolivia, Perú y Filipinas.
ISBN/13:
Num. Páginas:
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Editorial:
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Temática:
9788416359332
278
170x240
Tapa blanda con solapas
2020-05-22 08:13:30
Punto Rojo Libros S.L.
Español
Organizaciones no gubernamentales (ong) (JPWH)
Juan Félix nació en Madrid. Es licenciado en Ciencias de la Educación y doctor en Pedagogía por la Universidad Complutense de Madrid.
En 2005 se incorporó a la Fundación Sociedad Protectora de los Niños de Madrid como investigador e historiador de la educación.
Ha participado en múltiples congresos nacionales e internacionales, defendiendo ponencias y comunicaciones. Además, ha publicado diversos artículos en revistas especializadas sobre la protección a la infancia en España durante los siglos XIX y XX.
En el curso 2015-2016 se incorporó como profesor a la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid. En la actualidad, ya jubilado, es un espectador privilegiado de los cambios sociopolíticos de nuestro país.