Esta obra colectiva explora la aplicación de la terapia narrativa en diversos contextos, incluyendo el ámbito escolar, comunitario y de protección a la infancia. A través de un enfoque bidireccional, los autores presentan herramientas y experiencias prácticas —como el uso de la radio, el trabajo con valores, la música y el acompañamiento a jóvenes migrantes— orientadas a la 'exotización de lo doméstico'. El libro propone deconstruir etiquetas impuestas por los problemas y discursos sociales, permitiendo a niños, niñas y adolescentes reconstruir sus identidades y descubrir historias alternativas frente a situaciones de vulnerabilidad o dificultad extrema.
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