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Quince cuestiones filosóficas espiritualmente relevantes

Quince cuestiones filosóficas espiritualmente relevantes

Diego Quintana de Uña

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Un ensayo filosófico y espiritual que interpela al lector sobre los fundamentos de la existencia y el sentido de la vida. A través de un enfoque introspectivo y riguroso, la obra cuestiona las convenciones sociales, religiosas y científicas, proponiendo una búsqueda auténtica basada en el desaprendizaje y la transformación interior. El autor establece una guía práctica estructurada en preguntas fundamentales y tres reglas esenciales —vacío, economía y fricción espiritual—, dirigida exclusivamente a buscadores sinceros que anhelan trascender la mediocridad y la alienación cotidiana hacia una conciencia superior.

ISBN9788418385308
Páginas450
Tamaño152 x 228 cm
FormatoTapa blanda con solapas
Año2020
EditorialUniverso de Letras
IdiomaEspañol
TemáticaFilosofía popular
25,20 €

Los precios incluyen IVA

En stock

Ficha técnica

ISBN
9788418385308
Páginas
450
Tamaño
152 x 228 cm
Formato
Tapa blanda con solapas
Año
2020
Idioma
Español
Temática
Filosofía popular

Acerca del autor

Diego Quintana de Uña

Diego Quintana de Uña (Alburquerque, 1947) licenciado en Derecho por la
Universidad de Sevilla y titulado en Altos Estudios Europeos por el Colegio de Europa
de Brujas (Bélgica). Funcionario jubilado, perteneció al Cuerpo Superior de
Administradores Civiles del Estado y desarrolló su carrera administrativa en diversos
centros directivos, entre ellos el Ministerio de Educación y Cultura y el Ministerio de la
Presidencia. Fue profesor de Ciencia Política en la Facultad de Ciencias Políticas y
Sociología de la Universidad Complutense de Madrid. Entre sus publicaciones se
encuentra su ensayo El síndrome de Epimeteo. Occidente la cultura del olvido, (E.
Cuarto Propio, Santiago de Chile, 2004); La República Mediocre. Acotaciones y
reflexiones en torno al sentido de la vida y de la política (E. Caligrama, 2018) y en
colaboración con otros autores, Una pedagogía de la Libertad. La Institución Libre de
Enseñanza (E. Cuadernos para el Diálogo, 1977).

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