Ramón Valls Corrochano
Sus libros

La Programación Didáctica. Un reto personal
Guía práctica y estratégica orientada a opositores del cuerpo de docentes que buscan elaborar una programación didáctica de excelencia. El texto ofrece una estructura detallada para la redacción de los apartados obligatorios, aportando consejos sobre legislación educativa vigente (LOMCE/LOMLOE), metodologías innovadoras y técnicas para la defensa oral ante el tribunal, adaptando el contenido a contextos de presencialidad, semipresencialidad y enseñanza virtual.

Todo sobre supuestos prácticos en educación. El método de los 7 puntos. Primaria, Pedagogía Terapéutica, ESO y Orientación
Guía práctica diseñada para opositores al cuerpo docente que necesitan superar la prueba de supuestos prácticos en las oposiciones a educación. El autor, Ramón Valls, propone el 'método de los 7 puntos' para estructurar, organizar y resolver con éxito casos prácticos en diversas especialidades, incluyendo Primaria, Secundaria, Orientación y Pedagogía Terapéutica. El libro ofrece un enfoque estratégico basado en la concreción curricular, la metodología docente y la atención a la diversidad, proporcionando plantillas y ejemplos resueltos que permiten al opositor optimizar su preparación frente a los tribunales.

Programación Didáctica y Situaciones de Aprendizaje desde la LOMLOE
Guía práctica y metodológica orientada a docentes y opositores que deseen elaborar programaciones didácticas y situaciones de aprendizaje bajo el marco normativo de la LOMLOE. El libro ofrece herramientas conceptuales, ejemplos prácticos y estrategias de defensa ante tribunales, promoviendo un enfoque inclusivo, innovador y competencial en la práctica docente.

Supuestos Prácticos en Educación (El método de los 7 puntos desde la LOMLOE) Primaria, Pedagogía Terapéutica, Secundaria y Orientación
Manual práctico diseñado para orientar a los opositores de los cuerpos docentes en la resolución de los supuestos prácticos de la prueba de oposición. Basado en el 'Método de los 7 puntos', esta obra ofrece una estructura sistematizada para abordar la intervención didáctica, la atención a la diversidad y la concreción curricular conforme a la normativa LOMLOE. Incluye estrategias metodológicas, ejemplos prácticos para diversas especialidades (Primaria, Secundaria, Bachillerato, Pedagogía Terapéutica y Orientación) y pautas para desarrollar situaciones de aprendizaje innovadoras.
