Antoni Navío Gámez
Nacido en Granollers (Barcelona) en 1969. Licenciado en
Filosofía y Ciencias de la Educación y doctor en Pedagogía por la Universidad
Autónoma de Barcelona. Profesor del Departamento de Pedagogía Aplicada de la
Universidad Autónoma de Barcelona desde 1994, actualmente como profesor titular
de Universidad.
Especialista en formación de formadores, competencias
profesionales y formación para el trabajo, combina su docencia universitaria en
distintos programas académicos (grado, máster y doctorado) de distintas
universidades nacionales e internacionales, así como en programas de formación para
profesionales de variados sectores.
Acumula más de un centenar de publicaciones variadas (artículos,
capítulos de libro, aportaciones a congresos) centradas en su campo de
investigación.
Miembro
del Grupo CIFO (Colectivo de Investigación en Formación Ocupacional),
reconocido por la Generalitat de Cataluña, ha sido investigador en distintos
proyectos competitivos, nacionales e internacionales. Igualmente ha participado
en convenios y contratos de colaboración con organismos locales, autonómicos,
nacionales e internacionales.
Su libro
Evaluación de aprendizajes en educación superior
Esta obra constituye un manual técnico y metodológico integral para docentes de educación superior interesados en la evaluación auténtica y científica de los aprendizajes. A través de un enfoque basado en competencias, el libro ofrece un recorrido estructurado por los marcos conceptuales, metodológicos y operativos de la evaluación, integrando desde la planificación curricular hasta el uso de herramientas digitales, rúbricas y estrategias de retroalimentación. Incluye una amplia selección de ejemplos prácticos, anexos técnicos y modelos de alineamiento entre resultados de aprendizaje y sistemas de evaluación, consolidándose como una guía de referencia para la mejora continua de la calidad docente y la innovación evaluativa.