Bonifacio Pedraza López
Bonifacio Pedraza López es un profesional del ámbito de la educación, la formación y el empleo, con más de 15 años de experiencia como docente e investigador universitario. Es Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y ha complementado su formación con estudios de postgrado en evaluación, programas sociales y proyectos de cooperación internacional. Sus líneas de investigación se centran en el aprendizaje a lo largo de la vida, la empleabilidad, la educación y la formación profesional. Su experiencia docente abarca diversas facultades de educación, incluyendo la Universidad Complutense de Madrid (UCM), la Universidad Europea de Madrid (UEM), la Universidad Isabel I, la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) y la Universidad Señor de Sipán (USS). Ha impartido clases en grados de Pedagogía, Educación Social, Educación Primaria e Infantil, así como en másteres de Formación del Profesorado, Estudios Avanzados en Educación Social, Psicopedagogía e Investigación en Educación. En el ámbito profesional, su labor se ha desarrollado en proyectos de formación y empleo, incluyendo asistencia técnica a Comisiones Paritarias Sectoriales, valoración y gestión de planes de formación, evaluación de contextos sociolaborales y formativos, diseño de seminarios, elaboración de guías didácticas y proyectos de inserción laboral para jóvenes. Ha participado en el desarrollo de servicios de integración laboral, creación de empresas juveniles, Escuelas Taller y Casas de Oficios, así como en programas de autoconstrucción de viviendas y proyectos de formación e inserción laboral para personas con discapacidad.
Su libro
Talento y Tecnología: Estrategias para el Bienestar y la Empleabilidad
Esta obra colectiva ofrece una visión multidisciplinar sobre el desarrollo personal y profesional en el siglo XXI. Coordinado por la Dra. Marta Abanades Sánchez, el libro integra aportaciones de diversos especialistas que abordan la inteligencia emocional, el mindfulness, la Técnica Alexander, las competencias docentes y los desafíos del mercado laboral actual. A través de un enfoque riguroso pero cercano, la obra analiza cómo integrar el bienestar personal, la creatividad, la empleabilidad y la ética en la gestión de recursos humanos y tecnologías, proponiendo estrategias prácticas para adaptarse a un entorno socioeconómico en constante transformación digital y ecológica.