Mirian Hervás Torres
Licenciada en Pedagogía y Doctora por la Universidad de Granada. Profesora Permanente Laboral del Dpto. de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Universidad de Granada. Pertenencia al grupo de investigación SEJ-535. Miembro de la Junta Directiva de la Asociación ApS(U), iApS2030, Asociación RIME y Red RIBIE. Más de 12 años como docente. Centrando su investigación en Aprendizaje-Servicio, mentoría, e-mentoría, educación inclusiva, emprendimiento, tecnologías emergentes y evaluación de programas e intervención. https://orcid.org/0000-0003-0875-6630. miriamhervas@ugr.es
Su libro
Atención temprana en la infancia basada en la evidencia
Obra académica integral que sistematiza las prácticas de Atención Temprana actuales, fundamentadas en el rigor científico y la evidencia empírica. El manual, estructurado en cuatro secciones, recorre desde los fundamentos neurocognitivos y la prevención en poblaciones de riesgo (biológico y socioambiental) hasta la intervención transdisciplinar en entornos naturales. Con un enfoque centrado en la familia, el texto ofrece herramientas prácticas para profesionales de la psicología, logopedia, fisioterapia y educación, integrando el uso de tecnologías de la información (TIC) y la coordinación interinstitucional para mejorar la calidad de vida de la infancia con necesidades de apoyo.