En el ámbito de la Arquitectura y su docencia, este volumen invita a una reflexión sobre la importancia de construir una biografía propia aprendiendo de lo recibido. Esto solo puede suceder si se dispone de un ambiente propicio para el encuentro entre alumnos y maestros, en el que se produzca un reconocimiento mutuo de aquel que quiere aprender y aquel que quiere enseñar. En este compendio se trata el papel esencial de los maestros, el protagonismo de los alumnos, la relevancia de la comunidad en el aprendizaje, la importancia del cambio, y la inherente actitud de servicio del arquitecto, que son aspectos cruciales en la formación de los estudiantes.
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