Volumen académico que reúne diversas investigaciones y reflexiones sobre la innovación pedagógica en el contexto actual. A través de un enfoque multidisciplinar, los autores analizan los retos del sistema educativo contemporáneo, abarcando desde la integración de tecnologías digitales, inteligencia artificial y el aprendizaje activo, hasta la perspectiva de género, la inclusión, la resiliencia y la educación para el desarrollo sostenible. La obra propone una redefinición del conocimiento y la práctica docente, orientada a formar ciudadanos críticos capaces de navegar en una sociedad compleja, flexible y en constante transformación.
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