Educación e Innovación al servicio de la mejora del Conocimiento

Giorgio Crescenza Massimiliano Fiorucci

39.90€

Cantidad

Cómpralo ya en eBook:

Sinopsis

Este volumen aborda la investigación e innovación pedagógica para fomentar el conocimiento y la convivencia democrática. Los autores exploran dimensiones clave de la educación, desde la universidad hasta la infancia, analizando factores que influyen en la formación individual. Cada capítulo trata temas esenciales en la enseñanza y el aprendizaje, proponiendo soluciones innovadoras. Se enfocan en cuestiones contemporáneas como la integración de tecnologías digitales, habilidades interpersonales, diversidad de género y estrategias pedagógicas avanzadas. Las reflexiones van más allá de descripciones, buscando respuestas a necesidades sociales emergentes, desde entornos escolares positivos hasta la prevención del discurso del odio. El texto aspira a ser un recurso valioso para quienes buscan utilizar la educación como herramienta de cambio social y cultural, ofreciendo enfoques inspiradores para una sociedad más justa, inclusiva y progresista.

Ficha Técnica

ISBN/13:

Num. Páginas:

Tamaño:

Encuadernación:

Año:

Editorial:

Idioma:

Temática:

9788410066175

962

160x230

Tapa blanda con solapas

2024-04-09 14:41:37

Aula Magna Proyecto clave McGraw Hill

Español

Educación pedagogía (JN)

Comprados juntos con este libro

-5%

Educación e Innovación al servicio de la mejora ...

📌 Antes: ~~39.90€~~ | Ahora: 37.91€ (-5%)

-5%

Aportaciones desde e...

📌 Antes: ~~20.00€~~ | Ahora: 19.00€ (-5%)

Total antes: ~~59.9€~~

Total con Descuento: 56.91€

Clientes que han visto este libro también han visto

Aportaciones desde e...

PVP: 20€

Añadir a la cesta

Acerca del autor

Giorgio Crescenza Autor

Actualmente, es investigador de Pedagogía General y Social en la Universidad de Tuscia, profesor contratado en la Universidad La Sapienza de Roma y en la Universidad de Roma Tre. En 2022 obtuvo la habilitación científica nacional para las funciones de profesor universitario de la Segunda Banda en el Sector 11/D1 – Pedagogía e Historia de la Pedagogía. Desde el 2020 es miembro del Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione (CSPI). Sus principales intereses se refieren a los cambios sociales, históricos e institucionales en las escuelas, la formación del profesorado, así como las emergencias educativas y pedagógicas. Desde 2023, coordina el grupo pedagógico interuniversitario e internacional sobre «lucha contra la incitación al odio, la violencia y la exclusión». Entre sus últimas publicaciones destacan: Disagio e adolescenza (Lecce, 2023), Eredità pedagogiche. Rousseau, Montessori, don Milani, Bruner tra sentieri storici e passioni formative (Milán, 2021), Sostenibilità formativa (Roma, 2021) y Mosaici di scuola (Lecce, 2020), monografía ganadora del Premio Riccardo Massa (ed. 2021).