La Lúdica como experiencia cultural

En este libro se exploran diversos conceptos para describir los usos y el movimiento de la lúdica desde los discursos y los contextos semánticos que provee la cultura. En tal sentido, se describen etnográfica y conceptualmente el juego y las actividades susceptibles de considerarse como lúdicas. También se plantean algunas propuestas didácticas a ser instrumentadas en la escuela.