Uso de aplicaciones móviles para fomentar y mejorar el aprendizaje
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Este manual práctico ofrece una guía detallada sobre el uso de Socrative como herramienta de innovación docente en el ámbito universitario. La obra analiza cómo las tecnologías de la información y comunicación (TIC), y específicamente el mobile learning, pueden transformar el aula tradicional en un entorno interactivo, motivador y dinámico. A través de una estructura organizada por capítulos, el texto instruye al docente paso a paso en el registro, la creación de cuestionarios, la gestión de la interfaz y la obtención de informes en tiempo real, facilitando la integración de recursos educativos digitales para fomentar la participación estudiantil y optimizar los procesos de evaluación.
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