El aprendizaje cooperativo es una
metodología pedagógica que fomenta la colaboración, la comunicación y el
trabajo en equipo entre los estudiantes. En la era digital, las tecnologías de
la información y la comunicación (en adelante, TIC) ofrecen nuevas
oportunidades para enriquecer esta metodología y potenciar el aprendizaje. Este
libro educativo proporciona una guía práctica para docentes y educadores
interesados en implementar el aprendizaje cooperativo con TIC en sus prácticas
pedagógicas. En sus páginas, se abordan los fundamentos teóricos del
aprendizaje cooperativo y se exploran diversas estrategias para diseñar y
planificar actividades cooperativas en línea, seleccionar herramientas
tecnológicas, formar equipos de trabajo, fomentar la comunicación y la
resolución de conflictos, y evaluar los resultados individuales y colectivos. A
través de casos prácticos y experiencias educativas reales, el libro muestra
cómo el aprendizaje cooperativo con TIC puede adaptarse a diferentes contextos
educativos y niveles académicos, desde la educación básica hasta la educación
superior. Además, se abordan los desafíos y oportunidades que implica esta
metodología, y se ofrecen recursos y herramientas digitales recomendadas para
su implementación. Este libro es una valiosa herramienta para aquellos docentes
que buscan enriquecer sus prácticas pedagógicas y fomentar un aprendizaje
activo, participativo y colaborativo en su alumnado, utilizando las
posibilidades que ofrecen las TIC en la actualidad.
ISBN/13:
Num. Páginas:
Tamaño:
Encuadernación:
Año:
Editorial:
Idioma:
Temática:
9788419786333
98
160x230
Tapa blanda con solapas
2023-09-19 15:06:09
Aula Magna Proyecto clave McGraw Hill
Español
Estudios generales (GTG)
<p class=\"TextoTFM\">Profesora de la Facultad de Ciencias de la Educación de la
Universidade da Coruña, donde imparte clase en el Departamento de Pedagogía y
Didáctica, en el área de Didáctica de las Matemáticas. Es autora de
publicaciones académicas y trabajos de investigación significativos en su área
de especialización, con un especial interés por el desarrollo de metodologías
innovadoras.
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