Dificultades de aprendizaje del cálculo aritmético: Una perspectiva educativa
14.70€
Obra de carácter técnico y docente orientada a la comprensión, evaluación y atención educativa de las dificultades de aprendizaje del cálculo aritmético. El libro analiza el desarrollo de la competencia matemática desde una perspectiva psicopedagógica y neuropsicológica, integrando enfoques cognitivos y socioconstructivistas. Proporciona herramientas prácticas para docentes enfocadas en la identificación de errores, la evaluación formativa y el diseño de estrategias didácticas inclusivas para alumnado con trastornos del aprendizaje matemático.
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