Innovación educativa para un mundo en transformación: perspectivas éticas, sostenibles y globales reúne doce capítulos que analizan los principales retos de la educación superior desde una perspectiva plural e interdisciplinar. La obra aborda la formación e identidad docente, las metodologías activas, la competencia digital, la gamificación, la educación literaria, la inclusión y la incorporación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
A través de investigaciones, experiencias y propuestas prácticas, el monográfico plantea la necesidad de avanzar hacia modelos educativos más participativos, críticos y significativos. Asimismo, destaca el papel del profesorado como agente de cambio y la importancia de integrar la tecnología de forma pedagógica, ética y responsable.
Por su enfoque integrador y transformador, constituye una obra de interés para docentes, investigadores y profesionales comprometidos con una universidad más inclusiva, sostenible y conectada con los desafíos de la sociedad actual.
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