Este libro ofrece, desde una perspectiva práctica e innovadora, una serie de supuestos prácticos relacionados con la acción docente del maestro de infantil sobre aspectos importantes de esta etapa, como son el periodo de adaptación, la acción tutorial, los horarios y la colaboración con las familias; así como, los principios metodológicos, el plan de acogida, los planes de trabajo individualizado (PTI) y las actividades complementarias.
ISBN/13:
Num. Páginas:
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Año:
Editorial:
Idioma:
Temática:
9788416799084
122
150x210
Tapa blanda
2020-11-06 07:26:43
Punto Rojo Libros S.L.
Español
Educación infantil (4GA)
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