Dificultades específicas de aprendizaje en Educación Primaria

Este manual práctico está diseñado como una herramienta de consulta para docentes de Educación Primaria, proporcionando estrategias metodológicas y organizativas para atender a alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo (ACNEAE). A través de diez supuestos prácticos, el texto aborda el abordaje de dificultades de aprendizaje como la dislexia, discalculia, disgrafía, disortografía y TDA-H. Basado en un rigor científico y normativo, el volumen ofrece guías de intervención docente, evaluación y seguimiento en el aula, facilitando la respuesta a la diversidad desde una perspectiva práctica y profesional.