
Series documentales para el estudio de las cátedras en las universidades hispánicas de los siglos XVI-XVIII: El modelo clásico de Salamanca
Aún no hay valoraciones. ¡Sé el primero en valorar este libro!Obra de referencia archivística que analiza la estructura, gestión y documentación de las cátedras en la Universidad de Salamanca entre los siglos XVI y XVIII. El texto detalla series documentales (expedientes de procesos, libros de registro, visitas y cuentas) y ofrece un estudio funcional sobre los mecanismos de provisión de plazas, el absentismo, las jubilaciones y las dinámicas de poder académico. Es una herramienta esencial para historiadores interesados en la prosopografía, la historia de las instituciones universitarias y la reconstrucción de trayectorias docentes mediante fuentes primarias.
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Ficha técnica
- ISBN
- 9788417979409
- Páginas
- 274
- Tamaño
- 16 × 23 cm
- Formato
- Tapa blanda con solapas
- Año
- 2020
- Editorial
- Aula Magna Proyecto clave McGraw HillVisitar la web de Aula Magna Proyecto clave McGraw Hill
- Idioma
- Español
- Temática
- Historia de la educación
Acerca del autor
Agustín Vivas Moreno
Agustín Vivas Moreno nació en Trujillo (Cáceres) el 9 de septiembre de 1967. Es Catedrático de Documentación en la Facultad de Ciencias de la Documentación y la Comunicación de la Universidad de Extremadura. Se licenció en Historia Moderna y posteriormente se diplomó en Biblioteconomía y Documentación. Es Doctor en Documentación con Premio Extraordinario de tesis doctoral por la Universidad de Salamanca, con una tesis sobre el Archivo Histórico de la Universiad y el estudio de la Colección de Papeles Varios. Ha publicado múltiples libros y artículos científicos relacionados con el ámbito documental, informacional y archivístico. Asimismo, ha dirigido números proyectos de investigación competitivos y ha liderado cuantiosos contratos y convenios de investigación sobre archivística y documentación del patrimonio. Es investigador principal del Grupo de Investigación: “ARDOPA”. Ha dirigido diferentes tesis doctorales, ha organizado múltiples congresos de carácter internacional vinculados con la materia y ha dirigido cursos de perfeccionamiento y de postgrado. Es revisor de numerosas revistas de alto impacto en su temática y pertenece al Consejo Asesor de otras cuantas. Asimismo ha sido evaluador en diferentes Planes de Investigación. Ha sido profesor visitante en diferentes universidades europeas y americanas.
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