El oído musical y su desarrollo durante la adolescencia : Aplicación del Test de Seashore a un estudio empírico
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Esta obra presenta un exhaustivo estudio de campo realizado con 1818 estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Valenciana. A través de la aplicación del Test de aptitudes musicales de Seashore y el Cuestionario de hábitos musicales de Pedro Luis Nebreda, el autor analiza la relación entre factores sociodemográficos, como la edad y el nivel educativo, y el desarrollo de las capacidades musicales. La investigación profundiza en la influencia de variables como la práctica instrumental, el canto y los hábitos de escucha en la discriminación auditiva y la formación musical del adolescente, aportando una visión académica sobre la aculturación musical en el ámbito escolar.
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