Esta obra colectiva presenta una compilación de investigaciones interdisciplinares centradas en la innovación educativa y la aplicación de metodologÃas activas en el ámbito universitario y escolar. A través de quince capÃtulos, diversos expertos exploran cómo el pensamiento crÃtico, la sostenibilidad, el plurilingüismo y el uso de tecnologÃas emergentes —como los espacios hÃbridos y la gamificación— contribuyen a una formación docente de calidad. El libro se configura como una herramienta fundamental para comprender el papel de la educación como agente de transformación social y generador de conocimiento en red en el contexto contemporáneo.
Debes iniciar sesión para valorar este libro.
Iniciar sesiónAún no hay valoraciones. ¡Sé el primero en valorar este libro!